活動地點：明德樓四樓信息技術辦公室

活動時間：2019年3月27日

參加人員：技術組成員

活動內容：

第一階段：共同探討如何撰寫論文，如何正確的投稿。教師從事教學研究，其成果大部分是以教研論文形式體現的。選好教學論文的切入點，選好題目，撰寫教學論文，還要從立意上講究高、深、新、遠。一篇論文，一般都由以下六個部分構成：題目、署名、引論、主論、結論、引文或參考文獻。教師投稿一個最簡單有效的方式，去圖書館期刊閱覽室，找到刊物最權威；也可到知網裏面點擊首頁的“出版物檢索”，查找查找期刊信息和在線投稿的方式。

第二階段：理論聯系實際，結合如何撰寫論文、如何投稿等理論學習，技術組全體成員要積極准備行知杯、五四杯、教海探航等論文的撰寫，並按學校規定的時間及時上交。

第三階段：尚斌主任宣讀宿遷市中小學電腦制作比賽的相關要求，全組成員對如何提高參賽質量進行研討。