11月23日-24日，省普通高中课程基地联盟（技术类）交流活动在世界杯官网举行。

   本次交流活動的主題是“課堂教學文化創新”，來自省普通高中課程基地聯盟（技術類）學校的8名教師進行了教學展示，5家學校對課程基地（技術類）建設進行交流研討。

    開幕式上省基礎教育課程基地建設指導中心負責人倪娟指出：從2011年起，我省啓動高中課程基地以來，已建高中項目共370個，經曆三個發展階段，分別以省教育科學“十二五”重大項目及省教育廳前瞻性教改兩個重大項目爲標志。2018年11月15日，江蘇省基礎教育前瞻性教學改革重大項目“課程基地建設促進學校文化創新的江蘇實踐”在昆山啓動，標志著江蘇省課程基地建設，發展到新的階段。新階段的標志是“課程文化”建設。而“課程文化具備群體屬性、民族屬性、階級屬性並包括意識形態屬性，在回應“培養什麽人、怎樣培養人、爲誰培養人這一根本問題”上，江蘇基礎教育需要進行“新時代學校文化創新”的積極實踐：以先進的“課程文化”引領課程基地建設，以中國的“課程文化”推進基礎教育課程基地發展，以走向人類命運共同體的“課程文化”，爲培養“立志肩負起民族複興重任”的時代新人作出全方位貢獻。“堅持已有優勢，持續推進課程基地項目建設”、“堅持改革創新，加強學科課程文化建設”、“堅持協同發展，強化聯盟活動品質主動提升”。
       据介绍，世界杯官网结合多年来的科技教育相关实践，将科技类课程基地列为基地建设项目，2011年、2015年该校申报的气象课程基地、天文课程基地先后被省教育厅确定为省级普通高中课程基地，成为为数不多的同时拥有两个省级课程基地的学校，其中气象课程基地近期被省基础教育课程基地建设指导中心评为优秀项目。为了充分利用课程基地提升学生的科学素养，该校本着有利于学生自我建构、有利于多维互动学习、有利于丰富学习资源、有利于促进师生成长的原则，在以场馆建设为基础，不断完善硬件设施设备；以課程開發为抓手，不断提升基地科技含量；以活动开展为依托，不断增强教育属性等三个方面做了有益的探索。
       宿迁中学相关负责人表示，学校将积极把握省教育厅开展的课程基地建设这一契机，继续推挤基地建设，改善教学条件，并以此撬动课程和课堂改革，促进师生教学方式的转变，推动课程校本化进程，让科技智慧助推学生全面发展，让科技之光照亮学生美好前程，让学校高质量发展再上新台阶。