尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是高二創新五班的朱嫦青。今天我演講的題目是《學習法律知識 共創法治社會》。

近一段時間，有兩件事成爲了“輿論焦點”，一是“霸座事件”：繼“高鐵霸座男”之後又相繼出現了“霸座女”“霸座大媽”“霸座大爺”；二是稅務部門3日公布範冰冰案情況，範冰冰被責令按期繳納稅款、滯納金、罰款8億余元。兩件事看似不一樣，一爲普通百姓的日常生活問題，一爲明星的稅款問題，但我認爲這兩件事之所以都引起了輿論的巨大反響，其實都反映了一個實質性問題：誰只顧個人利益、損害別人利益，誰違背民意，誰觸犯了法律，就該被曝光、被譴責、被處罰，甚至被判刑！

“國無法不治，民無法不立”。有人說“法律”是黑色的，因爲它在罪犯面前，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因爲它在無辜者面前，代表著正義，公平。我認爲法律是一條紅線，人們需要參照它來生活，法律的權威就像一條准繩，無時無刻不在約束著我們，人人守法，是我們的最低行爲標尺。法律又是一扇屏障，是弱勢群體的一把保護傘，它無時無刻的在保護著我們，法守人人，讓我們的利益可以得到保障，權利亦在這裏得到自由。

作爲中學生，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規也規範著我們行爲，如升國旗時，《國旗法》對我們的行爲要求就有約束；在學校上課、學習、生活，《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》就對我們的行爲規範提出了具體要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就要求我們遵守交通規則；在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》等也都作了相應的規定；在外出春遊、秋遊等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；作爲未成年人，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也對我們的學習、生活做出了明確規定和相應的保護。

一句話，我們的學習生活中處處涉及到法律，法律是規範我們言行的基本准繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可以做，我們只有嚴格守法，用法律約束自己的行爲，依法律己、依法辦事，才能在學習生活中健康快樂地成長。

2018年10月8日