時間：2018年4月19日（周四）第3、4節課

地點：西階梯教室

出席人員：董世勇、胡道珍、唐慶喜、王效娟、黃麗麗、蔣建章、楊彥春、李莉、梁建山、黃忠、蔣建章、張由山、葉嬌、吳勇、宋建亮、吳紹峰

未出席人員：尹濤（公事）、司蘇榮（産假）、黃守金（請假）、張永貴（請假）、柏吉民

活動流程：高二小高考經驗交流

一、王效娟老師：

1、本次小高考起步比較早，複習時間較充裕。

2、沖刺訓練階段年級提供閱卷系統，及時批改，及時反饋，在講評時能做到有的放矢，針對性強。

3、曆史組在司蘇榮老師帶領下，拼搏進取。特別是司蘇榮老師在即將生産時還一絲不苟地督促學生背書，編寫練習、講義，給學生面批，起到了很好的榜樣示範作用。

二、李莉老師：

1、小高考備考過程中班主任作用至關重要。只有班主任積極謀劃，督促到位，才能保證學生以好的狀態迎接小高考，取得好成績。

2、組裏各位老師相互協作，相互學習，取長補短。黃守金老師特別強調學生對知識結構的梳理；蔣建章老師政治敏感度強，能及時准確地把握小高考熱點；胡道珍老師工作嚴謹細致；黃麗麗老師謙虛，善于與學生溝通交流。

3、自己的一些體會：

⑴與學生交流，要有平和的心態，從學生角度出發，多找學生亮點，學生容易接受，有利于教育目標的實現；

⑵對練習要精練，有選擇的做，重點是抓好學生基礎知識。

三、梁建山主任：

從年級層面來說，本屆高二特別是普通班小高考謀劃早，複習時間充分。效果也比較好，理化班4A人數最高22人，超過了一些實驗班。

高二曆史備課組團結協作，互相體諒，作業批改、集體備課認真紮實。

個人體會：小高考備課練習要做，未必要做多少，重點是讓學生對基礎知識詳細整理。要加強對新課程標准、考試說明的研究，關注時事動態。