王愛斌：大成微講座之教師成名之思考

搭建教師成長舞台，健全考核獎勵機制

               ——教師成名之思考

副校長  王愛斌

—教師成名之思考

一、搭建各種平台，促進教師成長

1.做好校本培訓，形成良性循環激勵機制

2.加強校際交流與合作，促進教師素質提高

3.深化構建四有發展課堂，打造教師高效課堂

4.開展教研沙龍，微教研，教育教學問題研討等活動

5.組織教師參加各級各類組織評比活動

二、健全考核獎勵機制，激發教師內驅力

1.教师课题和教育教学项目研究成果，发表论文、校本課程開發等奖励

2.鼓勵並指導師生參加各級各類學科競賽，成績優異的給予獎勵

3.對教學實績突出，對學校有突出貢獻的教師給予獎勵

4.對獲得國家、省、市級榮譽稱號教師給予獎勵

5.實行“倒逼”機制，促進教師發展  —