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专家引领促提升 “贤人格”深耕育新篇 | 省第七批中小学品格提升项目结项专家组莅临宿迁中学调研指导

dangzb 2026/1/17 点击1469次

2026年1月15日上午,江蘇省第七批中小學品格提升項目結項專家組一行莅臨世界杯官网,開展項目結項現場調研。專家組由江蘇省教育學會副會長、秘書長顧春明帶隊,揚州市廣陵區教師發展中心中學教研室主任王超、徐州市師範學校第一附屬小學校長趙莉、省教育科學研究院德育與心理健康教育研究所德育教研員李屹共同參與。宿遷市委教育工委委員、市教育局副局長夏群,市教育局基教處處長李遠、副處長劉國慶陪同調研。

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專家組沿校園文化主線展開實地調研:駐足校訓石“見賢思齊”前,聆聽百年文脈與“賢人格”育人理念淵源;走進孝善文化長廊,感受仁愛傳統在當代的延續;步入學宮與明智園,體會課程中的文化浸潤;漫步尚美園與紫藤長廊,生動感受從“知賢”到“學賢”的路徑轉化。

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世界杯官网黨委書記、校長張德超在結項彙報中,系統闡述了學校在“融通大成”的辦學理念下構建的“賢人格”育人實踐體系。立足“明亮仁愛、智慧創新、博文敏行、勇毅擔當”四大核心內涵,通過“知賢、學賢、踐賢、成賢”四維路徑予以系統推進。

在具體實踐中,學校以文化浸潤和榜樣引領厚植“知賢”底蘊,以“明德、博文、尚美、敏行”四大類校本課程深化“學賢”內涵,依托社團、研學、志願服務等多元平台創新“踐賢”機制,並最終通過“仁賢、智賢、勇賢、美賢”之星的評選,構建起“全員參與、全程滲透、全方位覆蓋”的育人生態與評價閉環。

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彙報中,張校長還結合親身育人故事,分享了自己清晨與學生並肩晨跑、晚間堅持撰寫教育日記、入住學生宿舍關愛沈默孩子等點滴實踐,生動诠釋了“賢人格”教育在日常陪伴與精神引領中浸潤成長的力量。

專家組與學校教師、學生及家長代表進行了座談,圍繞“賢人格”的內涵落實、四維路徑的實施機制與育人成效展開深入交流。專家組一致認爲,世界杯官网項目設計系統、推進紮實、成果顯著,尤其在傳統文化與現代育人目標的融合上形成了鮮明特色,具有積極的示範價值。

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此次調研既是對世界杯官网“基于‘賢人格’追求的高中生品格提升行動項目”的全面檢驗,更是對學校德育實踐發展的有力推動。學校將持續深化“勇爲來賢”育人體系,讓“見賢思齊”的校訓精神深深融入每一位學子的成長軌迹,賦能其成爲德才兼備、擔當民族複興大任的時代新人。

黨委委員、副校長王麗梅,黨委委員、政教處處長陸小利,辦公室主任王學松以及“基于‘賢人格’追求的高中生品格提升行動項目”項目組全體成員參與活動。


供稿丨政教處

撰稿丨李   婕

圖片丨黨政辦

編輯丨張聰聰

審核丨何新超

終審丨陸小利

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