古朴孔庙与现代楼宇交相辉映，操场上学子奔跑的身影充满活力，实验室里探究的目光专注坚定……漫步世界杯官网（以下简称“宿迁中学”）校园，百年办学底蕴与新时代教育活力扑面而来。作为江苏省高品质示范高中立项校，宿迁中学始终以高中教育“标杆”姿态领跑，其“融通育人”理念下的育人实践，成为回应教育“三问”、推动高质量发展的生动注脚。近日，记者专访该校党委书记、校长张德超，解码这所名校的育人路径。

“全市教育大會爲高中教育高質量發展指明了方向，作爲地方教育的‘領頭雁’，我們必須清晰回答‘培養什麽人、怎樣培養人、爲誰培養人’這一根本問題。”訪談伊始，張德超校長便緊扣核心議題，道出世界杯官网的使命擔當。他介紹，學校紮根孔廟辦學底蘊，在百年傳承中凝練“融通大成”辦學理念。“融通”旨在打破學科、知行、資源壁壘，“大成”則致力于培育“精神明亮、德能兼優、追求卓越、勇擔大任”的時代新人。這一理念與全市教育大會“加快建設高質量教育體系”的部署高度契合，也是落實“五育並舉”、破解傳統教育痛點的關鍵抓手。

課程是育人的基礎載體，如何讓課程“融”起來、“活”起來？張德超以“一體三層”融悟課程體系作答。“‘一體’錨定學生全面發展需求，‘三層’則實現差異化、個性化供給。”他詳細解讀：第一層是高質量實施國家基礎課程，築牢育人根基；第二層是打造“明德、博文、敏行、尚美”四大主題的32門特色校本課程群，滿足學生興趣特長；第三層是卓越大成課程，銜接大學先修課與奧賽精修內容，聚焦拔尖創新人才培養。這份優質課程供給的成效顯而易見，2024年該校100人次獲奧賽省級一等獎，2名學子入選省隊並斬獲全國奧賽銀牌，創曆史最佳成績。

课程落地离不开课堂变革，宿迁中学的“融会课堂”正让学习焕发新活力。“围绕‘改进我们的学习’永久主题，努力转变教与学的方式，核心是‘四环六步’教学模式。” 张德超介绍，通过自主研学、情境活学、融通用学、反思评学四个环节，搭配具体教学步骤，引导学生实现知识的贯通与迁移。与此同时，学校重构学习空间。传统实验室升级为跨学科学习中心，创新阅读中心提供多元阅读场景，让课堂突破教室边界，延伸至全域校园。如今课堂上，“敢举手、敢表达、敢迁用”成了常态，学生的高阶思维能力明显提升。

文化是无声的教育，管理是高效的保障，两者是育人的载体与保障，缺一不可。在校园文化建设上，宿迁中学让每一处空间都成为 “育人课堂”：明德园、明智园将 “五育并举” 理念融入景观设计，红色精神大道传承革命基因，孝善文化长廊弘扬传统美德，红石榴广场与民族融合文化课程基地则铸牢中华民族共同体意识。管理层面，学校以“协同”破界：部门协同保障政令畅通，师生协同拉近心灵距离，大中初协同完善育人链条，家校社协同凝聚育人合力。尤其在教师队伍建设上，以“筑梦大成”好教师团队为引领，通过“微团队”研讨、以赛促训等举措赋能成长，近三年教师发表省级以上论文356篇，38人次获省市教学竞赛最高奖，为育人质量夯实根基。

談及辦學成效，張德超給出了亮眼“成績單”：高考成績連年攀升，特優生培養與學科競賽雙線突破，學校成功跻身江蘇省高品質示範高中立項校行列，還因辦學實績突出被市委、市政府記功獎勵。面向未來，他透露，學校將持續錨定“省內領先、全國知名”目標，以全市教育大會精神爲指引，重點推進兩大行動——深化智能技術與教學融合，開發“智能+學科”特色課程、構建個性化學習導航系統；聯合高校與科研機構，共建高層次教育聯盟，強化師資賦能與資源整合。“我們會以追求卓越的精氣神，做好持續發展的精細活，爲宿遷教育強市建設貢獻更多宿中智慧與力量。”張德超說。

日落時分，夕陽爲世界杯官网校園鍍上溫暖金光，學子們的笑臉與“融通育人，追求卓越”的標語相映成輝。這所百年名校，正以“融通”爲筆，在高質量發展的畫卷上不斷書寫新的精彩。

策劃/執行：張甜甜

出鏡：蔡依瑾

拍摄：陆鹏宇 盛韧 王淼

剪輯：陸鵬宇

包裝：劉雪祺

文字：倪家樂