秋意渐浓，学思正酣。9月23日，宿遷市高中數學名師工作室（主持人：彭清峰）第一次集中研修活動暨全市高中數學“五度”融會課堂教學研討活動在世界杯官网舉行。本次活动由宿迁市教师发展学院牵头组织，汇聚全市各县区高中数学骨干教师代表，围绕“学科育人视角下‘五度’融会课堂教学实践研究”展开深度研讨，为参会教师搭建一个以启迪思维、赋能教学为目标的研讨平台，促进经验交流与专业能力共同提升。

1、上午場：以思維激發爲導向，探教學創新之路

活動在精彩的課堂觀摩中拉開帷幕。世界杯官网劉璐與許麗兩位老師先後授課，以精妙的教學設計與深厚的專業素養，呈現了兩節具有示範意義的“五度”融合課堂。她們在傳授數學知識的同時，更注重挖掘其背後的文化意蘊與思想方法，生動诠釋了“思想高度、文化厚度、思維寬度、學習深度、情感溫度”的融合路徑，引發與會教師的廣泛共鳴。

世界杯官网數學正高級教師趙加營帶來專題講座《數學創新思維培養教學實踐探索》。他從理論建構出發，結合典型教學案例，系統闡述如何在課堂中激發學生的創新意識與批判性思維，爲一線教師提供了兼具高度與實操性的專業指引。

2、下午場：融文化于教學，拓育人新境界

下午的研修活動延續高質量節奏。泗陽致遠中學劉晗老師與沭陽如東中學丁言博老師分別進行教學展示。他們的課堂不僅結構嚴謹、邏輯清晰，更注重在數學文化浸潤中引導學生思維發展，實現知識傳授與價值引領的有機統一，展現出學科育人的深層魅力。

揚州大學數學科學學院朱家生教授作《數學文化視域下的數學教學探究》專題講座。他從數學史、美學與哲學等多重角度解讀數學文化的教育價值，並結合教學實例，指導教師將文化元素自然融入日常課堂，提升教學的內涵性與感染力。

宿遷市高中數學名師工作室主持人彭清峰老師對四節展示課進行專業點評。他從“五度”融會的角度出發，精准剖析每節課的亮點與提升空間，既有理念引領，也有方法指導，令在座教師收獲頗豐。

活動尾聲，彭清峰老師以《構建以創新思維能力培養爲核心的高中數學新課堂》爲題作總結。他深入闡釋“五度”內涵，強調以創新思維培養爲課堂核心目標，系統提出教學重構策略與實施路徑，爲推動學科育人落地提供了清晰的方向與方法。

本次集中研修活動內容紮實、形式多樣，既有課堂實戰展示，也有理論高位引領，實現了專家賦能與同伴互學的高效融合。活動不僅搭建起區域教師專業成長的重要平台，更爲我市高中數學教育提質增效注入了新動能。與會教師紛紛表示，將以此爲契機，在課堂中踐行“五度”理念，持續探索學科育人的實踐路徑，共同推動數學教育邁向新台階。

供稿丨學科中心

撰稿丨刘  璐

圖片丨毛永輝、張聰聰

編輯丨張聰聰

审核丨陈  柱、彭清峰

終審丨徐士權、楊忠平