地理學科中心

一、活動地點：高二14班教室

二、活動時間：2024年10月30日

三、参加人员：地理學科中心全体教师

四、活動內容：

    一、陳子元老師“融會課堂”展示課

    陳子元老師11月1日到淮安参加“同课异构”地理教学活动，地理學科中心主任苗启宏组织全组老师参加听课、评课。

二、磨課

陳子元老師上课之后，苗启宏老师组织磨课研讨活动，部分老师提出了宝贵意见。

卞雪老師：建議使用一鏡到底的教學方法，以合肥的過去農業、後來工業發展，到後來高新科技發展爲線索，再挖掘材料，組織教學。

   徐波老师：建议在一镜到底的基础上增加篇章名，比如鱼米之乡、稳步前进、跨越发展、展望未来四篇幅。

趙春香老師：可以將材料整合起來，讓學生先自主研學，再歸納總結合肥地區産業結構的變化；設問要整合一下，不要太散，大膽舍棄一些小問題，保證整節課的脈絡清晰。

張嬌老師：每一個篇章的過渡語言盡量簡短明確，不要說太長的過渡語句；每個問題的答案語言也要簡明扼要。

苗啓宏老師：建議用習近平到訪合肥的視頻爲導入，吸引學生的注意力；自主研學部分用材料讓學生先歸納合肥地區産業的幾次變化。問題的設問可以縮減，數量不宜太多，給學生充分的時間討論。