彭清峰，從教30年，擔任班主任27年，中小學高級教師。工作以來，忠誠于黨的教育事業，堅持爲黨育人、爲國育才，崇尚師德，爲人師表。班主任工作中，精心育人，全心全意陪伴學生成長，先後被評爲宿遷市教育系統優秀共産黨員、宿遷市德育先進個人並榮獲宿遷市“園丁獎”。在教學工作中，勇于探索，形成特色，逐步形成了“寓美于教、寓教于樂”的教學理念，促進學生靈動成長。積極開展“四有”發展課堂的教改實驗，“四有發展課堂教學實踐研究”教學成果榮獲2017年江蘇省教學成果。在2007至2019年先後被評爲宿遷市高中數學教學能手、骨幹教師、第六屆學科帶頭人、市名教師、宿遷市“雙千工程”千名人才第一層次培養對象。多次在省、市開設示範課和講座。曾先後指導多名青年教師在省市級教學比賽中榮獲一等獎，2016年9月被評爲宿遷市“青藍工程”優秀指導教師。在教學研究方面勤于思考，勤于筆耕。在省級以上專業期刊發表12篇論文；主持省級課題2項，參與省級課題2項。

王愛斌，大學本科，理學學士，中小學正高級教師。從教28年來一直從事高中數學教育教學工作，曾連續做10年班主任、6年備課組長、3年教科研組長、3年年級副主任、6年年級主任，曆任校創新人才培養中心副主任、主任、校黨委委員、副校長。從教以來獲江蘇省優課評比二等獎、宿遷市高中數學教師基本功競賽一等獎、市第五批名教師、市拔尖人才第一層次培養對象、省333工程第三層次培養對象、省教科研工作先進個人。被教育部授予“全國優秀教師”和“全國中小學優秀班主任”稱號。近6年主持或參與省、市級課題5項，在省級以上專業刊物發表論文6篇，其中核心刊物有3篇，近6年開設省、市級專題講座和示範課有15次，是宿遷市數學名師工作室領銜人。

王猛，本人长期担任班主任工作，以校为家，多年如一日，兢兢业业、勤勤恳恳，在教育教学上做出了出色的成绩。先后获得宿迁市名教师、宿迁市中心城市園丁獎，宿城区“优秀班主任”、“新长征突击手”，“感动宿中人物”，“高考功勋教师”等，曾获得市教师基本功大赛一等奖、市班主任基本功大赛一等奖，做班主任每年均获得优秀班主任或优秀工作者或优秀共产动员。指导多名学生获得省奥赛一等奖，江苏省奥赛高级教练员。在教学过程中以身示范，除了培养学生，还指导青年教师的教育教学，与青年教师“青藍工程”结对，指导青年教师取得了一些佳绩。在教学之余也不断提高自己的教研能力，有多篇论文在国家级、省级、市级优秀论文评选中获奖或发表，主持了多个课题。在教学新时空名师课堂授课并在江苏电视台教育频道名师课堂展播。在省市教研活动中进行展示课和讲座。在以后的教育、教学过程中我会更加严格要求自己，各方面更上一层楼。

袁琨，现任政治學科中心副主任，中小学正高级教师，曾获“江苏省教育工作先进个人”、“江苏省教科研先进个人”、“宿迁市‘雙千工程’本土千名人才第一层次培养对象”、“宿迁市名教师”、“宿迁市优秀班主任”、“宿城区优秀教师”、“宿豫县先进工作者”等荣誉称号。本人1991年參加工作，在農村工作12年，始終秉持“師者匠心，平而不凡”的教育初心，沒有從事過有償家教等違規行爲。教學成績一直位居全市前列，多次榮獲學校“高考功勳教師”、“十佳教學骨幹”、“十佳學科組長”、“十佳管理者”等榮譽稱號。根據25年班主任工作經驗，總結出了“引、愛、細、勤、帶”五字德育工作法，所帶的班級多次被評爲學校“先進班集體”，他多次榮獲“宿遷市優秀班主任”、縣、區優秀老師等榮譽稱號。勤于思考，樂于研究，提出“生問課堂”理念，探索出打造高中政治生問課堂的有效策略，榮獲市首屆教科研成果一等獎。6年來，榮獲省級優質課1次，市優質課一等獎3次，主持並完成《打造高中政治生問課堂的行動研究》等2項省級課題研究，主持並完成市級課題1項，參與省級課題1項。《核心素养视角下的项目化学习》、《师问诚可贵，生问价更高》等6篇论文在全国中文核心期刊上发表。他还主编了校本教材《读论语 悟哲理 品人生》。6年來，他在市級以上執教公開課9次，開設講座6次，參與市級命題6次，和吳蓓老師被評爲“宿遷市優秀師徒”。