8月27日上午，世界杯官网在宣徳廳舉行德育能力提升專題培訓。全體班主任及中層以上幹部參加了此次培訓。

 在新高考背景下，開展生涯規劃教育，培養學生的生涯規劃能力，充分發現並挖掘學生的個性和潛能，在改革和變化中占據優勢成爲一項重要的議題。那麽如何選科才能讓學生發揮到最好？如何填報志願才能充分滿足學生意願？

 科大訊飛新高考教研中心主任常雪亮做了精彩分享，其科學理論、前沿技術爲與會者帶來了生涯教育實踐的新啓發。

 “自新高考實施以來，學生面臨著諸多挑戰，典型的就是分科制度”，北京師範大學心理學博士生、國家高級職業指導師、全球職業規劃師常雪亮說，“新高考改革賦予了學生選擇權，但是如果缺乏生涯規劃與自主管理能力，那麽這些選擇權無疑會被浪費掉。”

 常雪亮從新高考帶來的機遇與挑戰、新高考迫切需要生涯規劃、基于生涯規劃的科學選科與志願填報策略、學校如何建設生涯發展指導工作體系四個方面，做了詳細介紹，並結合大數據深入剖析了如何以生涯思維解決新高考志願規劃這一難題。

 江蘇省海安高級中學政教處主任羅湘軍老師爲此次培訓開設了題爲《做一個“有滋有味”的班主任》的講座。

 羅老師結合自己多年班主任實踐經驗，介紹了班級日常管理、文化建設、特色建設等方面的優秀班級打造經驗。羅老師的講座既有豐富的案例，也有相應的理論提煉，讓參培人員深受啓發。

 羅老師說：班主任要努力修煉內功，提升自己的班級管理能力。當學生對你的態度是尊敬和喜愛兼而有之的時候，你就成功了。

 “班主任工作成功的重要指標是你的學生因爲你的傳道授業而點燃了興趣之火。若幹年後，你將以此爲傲，並享受到班主任事業的成就感和幸福感，享受這種‘有滋有味’的生活。”羅老師的分享獲得參培人員的由衷認同。

 校黨委委員王振文主持了此次培訓。