2020.4.20┃星期一┃第4周┃農曆三月二十八

升好國旗，唱好國歌

1、通過四大項德育常規管理綜合評比，上周獲得流動紅旗的年級部是：高一年級創新部、高二年級創新部、高二年級實驗部、高三年級實驗部。

2、通過德育常規管理綜合評選

第3周常規管理先進班級

1、在安全、衛生、宿舍、跑操幾項常規管理上需要提升加油的班級是:1903班、1814班、1705班、新疆2017級2班。

 

1、市疫情防控領導小組到我校暗訪疫情防控工作

  4月17日上午，市疫情防控领导小组到我校监督检查疫情防控工作。暗访组一行主要对学校的疫情防控工作岗位责任制度落实情况、校园管控措施、疫情防控台账等进行了检查。校党委委员王振文、體衛藝處主任刘宏陪同检查。

　　暗訪組一行對學校的工作給予了肯定，同時要求學校繼續狠抓疫情防控工作，嚴格落實疫情防控的工作部署和安排，統籌做好疫情防控和學校教學等各項工作。

2、我校組織開展“4.15全民國家安全教育日”系列活動

  在第五個“全民國家安全教育日”到來之際，爲讓國家安全教育落到實處，進一步引導全體師生正確認識國家安全形勢，增強“安而不忘危”的憂患意識，我校組織開展“全民國家安全教育”主題系列活動。

一、組織國家安全學習活動。

二、舉行主題班會

三、組織走讀生參與知識答題

  国家安全是安邦定国的重要基石，学校通过开展 “全民國家安全教育日” 系列活动，为广大师生提供一个了解学习国家安全知识的平台，切实让广大师生员工提高自身维护国家安全的能力和意识。

3、政教处联合各年級部进行校园安全隐患大排查

  爲進一步推進校園安全工作，加強校園安全管理工作，4月15日上午，政教处联合各年級部对校园进行了安全隐患大排查工作，确保排除各种校园安全隐患，做到防患于未然，杜绝校园安全事故的发生，打造平安和谐校园。

4、青春戰“疫” 你我同行——宿迁中学团委开展抗疫主题板报评比活动

  新冠肺炎疫情发生后，全国人民众志成城，共克时艰。为扎实做好学校疫情防控工作，加强师生安全衛生的防护意识，同时培养学生的家国情怀，丰富学生的校园文化生活，复学初，宿迁中学团委组织开展了“青春戰‘疫’ 你我同行”黑板報展評活動。

　　4月15日，各年級学生分会对各班的板报进行了认真、公正的评比。

  1908、1808、1714、1719、1720、1715、新疆1901班獲得特等獎，1910、1825、1707、新疆1902等班級获得一等奖，1917、1813、1718、新疆1802等班級获得二等奖。
　　小小黑板報，濃濃抗“疫”情。有力的宣傳口號、實用的防護技巧、感人的抗“疫”事迹，營造了校園科學防疫的良好氛圍，寄托了宿中學子戰“疫”必勝的美好祝願！山河無恙，人間皆安！

1、真正的訓育是品格修養之指導。我們要在“事”上去指導學生修養他們的品格。事應當怎樣做，學生就應當怎樣修養，先生就應當怎樣指導。——陶行知

2、對于事實問題的健全判斷是一切德行的真正基礎。——誇美紐斯

中学德育活動中生命教育的实践性思考

  近年來，中學生自殺、傷人、殘害動物等現象頻繁發生，中學生生命教育現狀、成因及改善路徑等問題之因不斷引發人們的反思與討論。自上世紀90年代我国开展生命教育实践活动以来，相关的理论研究与实践探索都取得了一些进展；但坦率而言，生命教育的成效并不显著，究其原因，生命教育实践路径的机械、偏狭是遭致此种现象的主要原因之一。就其本质规定性而言，生命教育是一个实践问题而非单一的观念问题；就学生的生命意识、生命价值、生命精神、生命成长而言，生命教育亦是一种身教重于言传的具有显著实践性的教育。传统的课堂说教、价值灌输的方式之所以成效不彰，恰缘于忽视了生命教育之实践本性。惟有能激发学生真切的生命体验、贴近学生真实生活的德育活動，方能提升生命教育的实效。