時間： 2020.4.15

地點：錄播室

內容：高三複習課研討

一、施老師開設《體液調節》研討課

二、研討要點：

1、本節課體現施老師的語言節奏把控到位

2、教學內容上，抓住主幹知識，突出重點，破解難點。

3、題目選取有針對性，邊講邊練，及時鞏固反饋矯正

4、學生活動較充分，體現在學生的課前看書記憶，課堂上的討論和練習等方面

5、注重思維訓練，表格對比，實例判斷，從具體到抽象，從抽象到具體，讓學生思維得以發散和收斂。

6、注重圖形教學。每個重要知識點都配以圖示，讓學生較爲容易理解記憶相關知識點，同時訓練學生識圖、解圖的能力。