時間：9月26日,周四第3、4節課

地點：體衛藝辦公室

人員：體育組全體人員(陳小亮事假)

主持人：劉  宏

一、    主題研討  《運動會趣味項目研討》

劉主任：一年一度的運動會初步定于10月中下旬召開，各個年級運動會開幕式展演節目都在緊鑼密鼓的准備中。

1、體育課成果展演：請各年級學科組長統籌安排，體育課上認真教練，做到有組織，有計劃，確保在運動會上有高質量的彙報表演，讓學生學有所獲。場地安排，高一在旗杆處集合上課；高二高三在主席台前面，2個年級學科組長已經協調好。節目責任到人，高二代老師負責，高三高老師負責，其他老師做好輔助組織等工作。

2、学业水平过关测试：同时每節課还得注重体能，身体素质的练习，为高二的学业水平测试，高三的体质测试早作准备，保证过关率，切实提高学生的身体素质。高二高一每節課都有不低于15分鍾的體能訓練，學生身體素質較開學有很大提高。

3、運動會趣味項目：建議各個年級是否可以選擇一些不同的項目，內容更加豐富，形式更加多樣。大家討論一下有沒有更合適的項目，既有趣味性還得有一定的運動性，兼有一定鍛煉身體的功能

周：去年的的龜兔賽跑，實際操作中，危險性太大，建議去掉，還有多人多組走的器材，有不少壞了，建議修繕或者重新購買，需要提早准備。

大家：是的，把龜兔賽跑項目換掉。

劉：那大家探討一下，有什麽更加合適的項目。

劉莉業：多人竹竿繞障礙跑，看到別的學校組織過，很有趣，同時把視頻和圖片發至體育組群，我覺得今年可以giant成這個項目。

王：好，這個項目符合要求，具體的方案，規則，請劉老師課上帶學生實際操作一下，然後制定出詳細的規則和方法。這個任務由劉老師完成。

劉：大家會後再想想，群策群力，把趣味性運動會越辦越好。

二、    王娟體育理論課《體育鍛煉與情緒調控》

1、上周在宿豫實高上了一堂體育理論課，課整體把控能力還可以，上課學生不活躍，課堂氣氛稍顯沈悶，需要在調動學生情緒方面多作努力，個人語言表達能力不精練，語速語氣還有待提高。本周繼續備課，國慶回來後，請同事們聽課，磨課。

2、開學至今，體育課及課間操組織有序，內容充實，學生練習多，課堂紀律好，希望繼續保持。