時間：2019.9.12周四上午

地點：體衛藝辦公室

人員：全體體育老師

檢查人：葛 敏

主講人：王娟  劉宏 

 

王娟：

講座：《解讀體育與加快新課程標准》

一、解讀《體育與健康課程標准（2017年版）》

1、學習：王娟帶領全組人員學習體育新課程標准

   關鍵詞：體育與健康核心素養

體育與健康學科核心素養的核心：是對待體育與健康的積極態度；是將體育與健康知識技能運用于生活之中的能力；是體育在體育運動等教育情境中的良好體驗、個性形成與生命成長。

體育核心素養的三要素：運動能力   健康行爲   體育品德

2、討論：全組人員討論在新課程標准下，如何進行體育與健康的教學。

立足這一核心素養，在平時的教學和活動開展過程中努力培養學生以下幾點能力：

 （1）學會學精一到兩項運動技能，並能科學掌握該項運動的比賽規則，爲其終身參加體育鍛煉奠定良好的基礎；

 （2）積極主動參與活動的意識、養成鍛煉的習慣，有良好的體能、健康的體質，能通過體制測試達到良好以上標准；

（3）自我約束能力和規範意識以及吃苦耐勞的優良品質和團隊協作意識。

二、常規工作

1、教研活動

時間：双周周四上午第3、4節課

地點：體衛藝辦公室

內容：見附件表

考勤：雙周教研活動由教科室專人負責考勤。

方式：收簽到表和拍照，涉及個人利益，請全組人員注意，准時參加活動。體育：葛敏老師。

要求：嚴格按照學科組教研計劃開展活動，確保活動落到實處。

外出培訓：組內人員積極參與各級培訓，協調好課務，培訓算學時，外出培訓報銷需要選擇公共交通等。

外聘專家：按照程序審批、報銷

2、教學

准時上下課，精心組織，確保課程安全有序。根據新課程標准，結合學校“四有”發展課堂理念進行備課上課，提高課堂教學質量。近期體育課教學安排：

（1）    教學內容：

高一：跑操、廣播操，體能訓練

高二：街舞、籃球，體能訓練

高三：太極拳（扇），體能訓練

（2）    體質測試

（3）    “周周有”課堂教學安排

3、教科研

（1）賽課：每學期校、市、省都有比賽，鼓勵老師多報名，多曆練，提升個人能力的同時也爲自己積累一定的成績。

   優課比賽： 2019年9月20日左右市直有選拔賽，有2名參加市級比賽資格，10月24-25在泗陽舉行市級優課比賽。內容：體能或健康教育模塊。

（2）課題：正在進行的有2個省級課題，1個是孫躍的正在結題階段，一個是王娟的，已經中期評估，等著結題。組內有很多位老師參與了，希望大家借課題這個平台，能學著做一點理論的研究。代老師有申報課題的打算，有意參加可以提前和代老師聯系。

（3）論文：每年都有很多的論文參評機會，大家多寫多投，平時教學中的一點教學感悟，及時記錄，稍微整理，就是一篇論文，用心總會有收獲的。

  近期可以上報的是：省市優秀教育教學論文評選，上報給學校的材料要不能按文件上的時間，要按照需要上報的時間，一般提前幾天。

4、實習生

  本學期有5名南師大學生到我校實習，5位指導老師，盡心盡職指導好自己的徒弟，讓學生學有所獲。

要求：沒有指導老師在場，學生不得單獨上課。實習結束之前，實習生要上一節彙報課，要保質保量。

劉宏：

1、職稱評定：平時多積攢材料，打通中二中一，高級有特設崗（教育大會）

2、體衛藝工作計劃：

（1）秋季運動會：10月中下旬

（2）體質測試：高效，真实，任课老师负责制，學科中心统筹安排

（3）足球聯賽：期中考試後組織

（4）強調課堂常規，課堂是根本，老師上課早到幾分鍾，准備等待學生上課

（5）升旗，課間操到崗到位，提高課間操質量，加快集合速度。

（6）高二学业水平测试：体育课上每節課进行体能训练，确保过关率。