感念師恩，感謝有你

高二創新（1）班 黄鑫---國旗下演講

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家早上好！

明天是9月10日，教师节，所以今天我演讲的主题是“感念師恩，感謝有你。”

我曾順利地寫出過許多文章，然而當我欲寫出有關“感念師恩”的文字時，我卻一時間沈默無語了。這並不是因爲我對老師沒有感情，而是因爲我不知怎樣才能表達出這份深藏體內的溫度。

我讀“教師禮贊”的詩歌，裏面寫道“你是紅燭燃燒著亮麗的生命，你用真情傳播著智慧的火種，就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。”我相信此刻聽到這裏的你們和我一樣，覺得這些禮贊的詩歌大家已習以爲常，甚至已經是徒有文字的外殼，不能牽動我們的感情。所以，今天我想講講我的老師說過的兩句話，從最微小的角度來看最偉大的教師們。

開學之初，唐老師對我們說：“老師這個角色，不是一個管理者，而只是一位陪伴者。”我想著，我們已經步入高中了，老師也再不是那個管理紀律的人，而是我們作爲未成年人最後三年的陪伴者。每天清晨班主任們與我們同時到教室，直到每天晚自習結束才回家。我尋思著老師們陪伴我們的時間遠比陪伴他們家人的時間要多。上周六晚，高二只有少部分同學留在教室自習，然而當已經將近晚上10點時，我從樓梯口下樓，漆黑的辦公區仍有一間屋子散發出溫柔的燈光，就在那一刹那，陪伴與溫暖多麽具象地呈現在我眼前。

我一直覺得老師和學生的關系很微妙。我們私下有對老師特殊的稱呼，我們總模仿老師奇怪的口音當做不過時的笑料，我們會八卦老師之間神奇的友誼，我們會自豪地把老師的名字編進跑操的口號裏……我認爲長大後回首過去的學生時代,最美好的不僅是同學間的友誼,更是老師們溫暖的陪伴。

第二句話是魏主任對我們說的：“三年後，你們遠走高飛，我們原路返回。”最初聽到這句話時，我感慨頗深。老師們就是這樣，像一株健壯的大樹，迎著一批批年輕的人兒在樹下歇息，又看著他們繼續向前趕路，最後只有自己留在寂寞的月色下，自斟自飲。我認爲老師們最偉大之處便在于此，勤勤懇懇教書育人，不求青史留英名。

講到這裏，老師已不再是詩歌裏那抽象的辛勤園丁，而是就在我們眼前的一位位偉大而溫暖的普通人。盡管有時我們並不認可老師們的苦口婆心，但心底終究對老師有著難以言表的感情和深藏體內的溫度。

關于感念師恩的文字，我印象最深的是魯迅先生的《藤野先生》，最後一句寫道：“他的照相至今還挂在我北京寓居的東牆上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續寫些爲“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。”我想我們每個人心中都應該有一位這樣的藤野先生吧。

我聽過許多成功的人感謝老師的故事，比如海倫凱勒在頒獎典禮上將老師請上舞台的故事。然而我看過另一段佚名的感謝信更令我感動，他寫道：“我至今沒有功成名就，也沒爲你們爭得什麽名號，但我一直記得要做一個向你們一樣善良的人，單純的人，可靠的人，努力的人。爲此，我願繼續銘記你們教誨，不斷前進。”

明天就是教師節了，老師可能不需要我們送什麽禮物，但我們心裏一定要有所感念，感謝我們最敬愛的老師。敬愛的教師，你們辛苦了！

謝謝大家。

          2019年9月9日